Taller de Músics, Escuela de Música, Escuela Superior de Estudios Musicales, Escola Superior d'Estudis Musicals, Barcelona




Objetivos

Las enseñanzas de Grado superior en Música, por su naturaleza, serán de carácter presencial y tendrán como finalidad proporcionar al alumnado una formación artística de calidad y garantizar la calificación de los futuros profesionales de la música con un nivel superior, e investigadores de los diferentes campos del conocimiento y laborales relacionados con la música.

Las enseñanzas que conducen a la obtención del título superior de música han de proporcionar al alumnado una formación adecuada, tanto práctica como teórica, técnica y metodológica, así como una sólida formación de carácter general en música a la vez que un nivel de especialización en los terrenos profesionales vinculados al ámbito y a la modalidad o itinerario que cursen.

La actividad educativa que conforma el currículo del Grado Superior de Música ha de contribuir de forma esencial a cumplir los siguientes objetivos:

  1. Obtener una formación global de carácter práctico, técnico, teórico y metodológico que permita desarrollar criterios musicales propios así como una personalidad rica y dinámica a partir de la propia experiencia y de los propios intereses vocacionales.
  2. Dotarse de una metodología y de unas herramientas de aprendizaje que permitan su formación permanente, más allá de la permanencia en el centro.
  3. Conocer las técnicas más actuales utilizadas por los diferentes profesionales de la música y su aplicación, a fin de conseguir un mejor aprovechamiento de las propias potencialidades.
  4. Comprender y valorar las dimensiones sociales y humanas de la música en el momento actual para contextualizar y funcionalizar la propia actividad musical e insertarla en el panorama laboral y en su permanente proceso de cambio.
  5. Conocer y valorar el patrimonio musical y cultural de Cataluña a fin de poder ejercer e intervenir convenientemente en el hecho musical catalán.
  6. Dotarse de una base musical lo suficientemente amplia que permita la adecuación a la diversidad de opciones laborales presente y futura en el campo de la música.
  7. Orientar e iniciar durante el mismo período de formación su desarrollo profesional y el camino hacia la inserción laboral.